第94章 大洋彼端与西北季风 (第6/10页)

有些期待。

    ??“好，那我就代替我吃货老妈谢谢你了。”

    ??“不客气！”

    ??最後一门考试，文科综合，也是耗时最久的一门。

    ??大多数选择题，苏松屹不需要看完题目和选项就能知道正确答案。

    ??包括让大多数学生纠结的多选题。

    ??有什麽好纠结的?我，全都要！

    ??一说到多选题，老师最常讲的一句话就是“这个选项，说得很有道理，说得很对，但是它跟题意不符啊。”

    ??就好比某些人很好，而且也没什麽错，但就是不适合。

    ??至於主观题，大多数学生都会答得满满当当，恨不得将整张试卷都写满，这样就能得到一丝安全感。

    ??例如世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的，规律是可认识的，认识是发展变化的。

    ??还有量变形成质变、矛盾具有普遍性和特殊性、事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的等等。

    ??凡是沾上一点边的，都会往上面靠。

    ??然而，试卷发下来之後，很有可能只有可怜的一两分。

    ??没准这一两分还是因为阅卷老师看这同学字写得好看，写了这麽多，不给分过意不去。

    ??努力的方向不对，再努力也只是感动了自己。

    ??覃敏这时候正忙着做一道地理的综合题，在草稿纸上画着洋流的简图。

    ??“拉布拉多寒流对应的是……”

    ??她在纸上画了一个弯曲的箭头，笔尖略微一顿。

    ??“墨西哥暖流，暖寒流交汇，形成了纽芬兰渔场。