第90章 文化传播 (第4/6页)

，出去都必须要获得许可。

    ??可以预计的是，这些以後还活着的士兵和他们的家人将会成为美华公司在也门几处领地的中坚力量。

    ??“想学这个吗？”叶谦用阿拉伯语对几个小孩问道，他们的年龄大概在12岁左右。

    ??叶谦学习能力不错，只可惜已经没了科举，要不然他如今怎麽说也是一个举人老爷。

    ??来到这里三个多月的时间，他就从也门战友那里基本学会了阿拉伯语，这也是他能快速升官的一个原因，多会几门语言总是没错的。

    ??“想学，你会教我们吗？”其中一名孩子问道。

    ??“你叫什麽名字？”叶谦觉得这个小孩很不错，於是问道。

    ????“费萨尔侯赛因，这是我的名字。”小孩回答道。

    ??“当然，只要你们想学，我都可以教，要学象棋，就要先学会汉语，不然，伱连上面的字都不认识。”

    ??这只是叶谦的想法，他觉得自己有必要教化这里的人民，看到他们遭受沙特人的入侵，这让他感同身受。

    ??“你们看，这个是马，就是可以骑着跑的那种马，马踏日，就是只能这样移动。”

    ??叶谦拿起一颗棋子，给费萨尔侯赛因他们讲解这颗棋子的走法规则，以及读音和意思。

    ??随後他又找来一根木棍，在地上写起这个字，让他们自己也跟着写。

    ??接下来的每天里，这个木棚都会传出小孩念汉子的声音。

    ??随着叶谦课堂开课的时间越来越长，这里聚集的也门小孩也越来越多，有时还有大人。

    ??因为目前这