第43章 教育制度 (第4/5页)

  ??中等的会留在各个学校当老师，或者进入工厂当工程师或者管理层，以後还有机会进入美华分公司总部。

    ??至於更差的基本上是毕不了业，会分配到各个工厂进行岗前培训後当一名高级技工。

    ??这就是张枫对美华公司施行的教育计划，他可不想花费大量的人力物力，最後培养出一大批啥也不会的工人大学生。

    ??毕竟现在的教育是赚不了钱的，都是穷人，根本榨不出油来，而且他还需尽快培养出一批人才，来进行快速发展。

    ??即使是到後期，他也不会改变他的教育方向，他不需要通过这种手段赚钱，来掏空普通人的积蓄，这没有任何意义。

    ??他会通过消费方式来转移普通人手中的钱，这样自己的公司才可以更好的持续性发展，普通人也有比较高的生活质量。

    ??他的公司不能通过土地房子教育等等这些没有科技含量的东西来赚钱，钱都被这些垃圾产业赚走了，科技公生产出来的产品根本没有多少人买得起，那还怎麽发展。

    ??就像汽车和房子，很多人一个都买不起，就算买也都会二选一，买了房子根本没钱买车，如果是贷款，那房贷和车贷的压力得有多大，哪还谈什麽幸福感。

    ??张枫宁愿他得员工以後赚的钱都可以拿来买汽车，然後剩余的钱用来买其他科技或者生活用品，这样才是双赢。

    ??公司需要通过科技赚钱-研发提高科技含量-生产出更好的产品-推高科技往前发展，这才是正确的道路。

    ??当然这些学校的学习内容也少不了宣传效忠张枫的内容。

    ??“点火！”一名华人管理者大声喊道，随即就有工人上前cao作机器。

    ??旁边还有几个白人工程师正在围绕着一座炼