第四十六章 断网的邮件 (第2/6页)

，受作品中内容的启发，引起的思考与联想，

    ??第三，因观看而激发的决心和理想。

    ??第四，因观看而引起的，对社会上某些丑恶现象的抨击。

    ??可以看出观後感里面都是影片好的地方，就连第四点，也是对社会上某些丑恶现象的抨击，并没有说，可以写电影里哪里的不好。

    ??也就是说，观後感是针对好电影的，所以，学校里才会让小学生呀，初中生呀，高中生呀，大学生呀，甚至硕士博士等，写观後感。

    ??当然，好的电影，怎样领悟其中，好的精神，都不足为过。

    ??但像我们学校放映的这种，还是比较少见的，我看这个《希望你》只能写成影评。

    ??因为我性子急，我并不想把自己不喜欢的东西，硬生生的，写成一部经典神作，历史可能就是因为某部作品，就被这样改写了，那是会教坏小朋友的。

    ??但影评却不同，它全称为“电影评论”。

    ??是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和评论。

    ??目的，在於分析、鉴定和评价蕴含在银幕中的审美价值、认识价值、社会意义、镜头语言等方面，达到拍摄影片的目的，解释影片中所表达的主题。

    ??第一， 影响观众对影片的理解和鉴赏，提高观众的欣赏水平。

    ??第二， 第二，通过分析影片的成败得失，帮助导演开阔视野，提高创作水平。

    ??实质上，影评更多的是，针对电影中出现的，不尽如人意的地方，只要你讲的有道理，通过你的分析和评价，就可以间接促进电影艺术的繁荣和发展。

    ??所以