187.第186章 陆教授可真是美国国父 (第2/9页)

??“看你的意思，这套音标很重要？”

    ??富兰克林“嗯”了一声，问：“你看里面举的例子了吗？”

    ??他翻到论文其中一页。

    ??——

    ??只要积累一些简单的单词，再碰到生词，人们往往愿意进行比较，比较它跟以前接触的简单词有什麽相似的地方，

    ??如此拚读，正确率很高。

    ??比如说：

    ??伱学过“dog”这个词，再碰到“ log”，无论如何也能猜出其读音。

    ??——

    ??戴文挠头，

    ??“这不是自然拚读吗？”

    ??富兰克林说：“确实是自然拚读没错，但陆教授给出的是方法。你没看後面‘baboon（狒狒）’这个词的例子吗？”

    ??戴文继续往後看，

    ??论文以“baboon（狒狒）”这个单词举例，

    ??陆时认为，如果之前学习过“banana”和“food”两个词的音标，就容易念出“baboon”的正确读音——

    ??「bbun」。

    ??戴文说：“那个撇是重音？”

    ??富兰克林点头，

    ??“对，重音符号是陆教授此次对音标表的补充。他认为重音很关键，如果‘baboon’重读前面的‘ba’，那就不会发「b」了，而是会发音成「b」。”

    ??戴文在脑子里过了一遍，随即点点头，

    ??“确实如此。”

    ??富兰克林轻笑道：“若是这套音标表能推广，那麽，任何外国人学英语都会变得轻松。因为它可以让外国人在没有英语环境的情况下掌握自然拚读的规律。”

    ??他停顿了片刻，又道：“还有一点，那就是美式发