130.第129章 《乡村教师》 (第7/9页)

歧视意味的调侃。

    ??萧伯纳点头，

    ??“我一个生活在伦敦的爱尔兰人，能不知道吗？”

    ??陆时“嗯”了一声，

    ??“我决定把故事安排在南特。”

    ??南特是法国西部最大城市，位於卢瓦尔河下游，

    ??当然，在巴黎人眼中，和农村没区别。

    ??陆时埋头写作。

    ??在《乡村教师》原作中，故事背景是中国的西北边陲某个穷乡僻壤，

    ??小说的前半部分，乡村教师李宝库罹患重病，知道自己时日无多，便想尽快将自己有限的学识倾囊相授，要求孩子们死记硬背也要将力学三定律背下来。

    ??到这里，和科幻一点儿关系没有。

    ??但後半部分，视角陡然转到了距地球五万光年的远方，

    ??银河系里，一场碳基文明与矽基文明的星际战争已接近尾声，碳基文明取得了胜利，并将在银河系第一旋臂建立一条隔离带，摧毁隔离带中的大部分恒星，以制止矽基文明进入银河系中心区域。

    ??碳基文明的舰队来到了这一区域，他们将对这里的文明进化程度进行甄别、测试，以避免摧毁具有高级智慧的碳基生命。

    ??舰队发现了地球，随机选中了小乡村的学生，

    ??学生们大声喊着老师临死前教的牛顿三大定律，通过了测试。

    ??故事到此结束。

    ??陆时要做的，就是把背景改好，以及对文章中一些20世纪初不存在的概念、用词进行整理。

    ??对於《乡村教师》，陆时是