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持续性懒惰,间接性勤奋 (第2/6页)
能使自己振奋起来。 ??秦小念周围的同学不是没有发现,秦小念的,也旁敲侧击,甚至正面和秦小念谈论过秦小念现在的状态。 ??但是秦小念就像一块石头,现在是实心的,什麽都听不进去。 ??“完了完了,自己没救了。”有时候秦小念会在早读课时,木讷着突然惊醒。 ??但是这个惊醒就好像流星一样,快速擦过漆黑的上空,很快归於虚无。 ??今天是秦小念不知道浑浑噩噩度过的第几日了。 ??这一天大课间,班主任到班级来抽人默写单词,打了个大家措手不及。 ??秦小念得知班主任的来意,不屑的暗暗撇撇嘴。 ??“自己理科的教的挺好啊,还有这个闲心来管英语的事情?”秦小念现在变得麻木不仁,说话也非常的难听。 ??班上的同学看到班主任来班上找学生默写单词都纷纷躲避。 ??老师就像一团燃烧着熊熊烈火的火把,所到之处,万物都对他退避三尺,生怕自己会被灼伤。 ??虽然大家心里都想躲开,不被班主任找到,但是躲得又不能太明显。 ??因为班主任说,谁走得快就是谁默单词。 ??秦小念神态自然,依旧要往班门口挪,表面看来平平常常,大大方方,其实心里怂的一比。 ??秦小念也是想偷偷摸摸蹑手蹑脚地出去,但是要表现出一副很正常的样子,因为稍有不慎,自己内心的想法就会露出马脚,被班主任逮了上去默单词。 ??单词嘛,其实秦小念很久没有背了,现在被找上去默单词,一定是一塌糊涂,被班主任知道啊,不知道还会有
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