第144章 效率，效率，还是TM的效率 (第1/10页)

    ??第144章 效率，效率，还是TM的效率

    ??张玉这句话，狂得没边！

    ??在刘基已经认输的情况下，他未免显得咄咄逼人。

    ??孔讷和邓仲修听到这话，头皮发麻。

    ??孔家子更是拚命给张异使眼色，劝他得饶人处且饶人。

    ??刘伯温闻言不能不喜，不过看张异认真的眼神，似乎不会退缩。

    ??张异的坚持，有他自己的道理，也有他的自信。

    ??他所谓的课本，其实并不是他写的，而是抄了未来自己曾经学过的教材。

    ??这可是经历了多少人的心血编撰，又不知有多少人卷出来的东西，这种荣誉感，并非张异一个人的。

    ??刘伯温也许是天才，可张异背後代表的是未来的人民群众。

    ??如果今天刘伯温的认输，只是承认因为他大意了才会失败，那就太瞧不起编纂教材的那些人了。

    ??刘伯温再厉害，如果他说只凭借他的学识和聪明，就能胜过千万人一代代努力的结晶，那张异绝对不答应。

    ??老刘：……

    ??这个孩子是一点都不给别人台阶下呀，不但如此，他还是在台下挖坑那种！

    ??娘的！

    ??若不是他也有几十年读书修出来的修养，他说不定还真会骂娘！

    ??不过转念一想，老刘却不得不承认。

    ??就算是他认真去编撰，他也绝对编不出一本比张异更好的教材。

    ??不是时间不够，也不是他刘伯温不够聪明。

    ??而是张异那些教材的底层逻辑，也许才是真正的教育……

    ??插图、文字，思考、练习，还有那奇怪的符号和标点……

    ??这些後世习以