六十九 (第4/5页)

，不仅不觉得不好意思，反而跟着在旁边看宋依沅他们玩游戏的同学一起笑了起来。从这里可以看出陈老师也是一位很“调皮”的老师。其实从陈老师今天组织班里的同学玩游戏这一点就可以看出来，陈老师不是那种古板的老师，觉得上课就只能是上课，也不喜欢跟同学一起玩游戏，觉得学生跟老师之间应该保持一定的距离，陈老师并不是那样的，他觉得上课的时候他跟宋依沅他们就是老师跟学生的关系，但是课後就不一样，课後他跟班上的同学可以是朋友，可以是兄弟。陈老师觉得作为老师，不仅仅是要教会他的学生课本上的知识还要教会他们一些课本上没有的做人的知识。而且只有在自己的学生成为朋友，那样学生遇到什麽事情才有可能来找他诉说，找他帮忙，那样有助於他更了解他的学生，有助於他更学生更好地相处。而且陈老师也不觉得课堂上就只能讲书本上的知识，他觉得组织同学们一起玩玩游戏，也不是一件坏事。同学们通过游戏变得更加亲近，班里才能更加团结。

    ??陈老师再次听音乐的时候，这次宋依沅跟时辰并没有抢到椅子。没办法，欧辛拾，言茹妮还有陈浅跟谭俞 他们四个人的战斗力太强了，完全就是斗志满满，而宋依沅跟时辰显然没有他们四个斗志那麽满，所以没有抢到椅子。

    ??宋依沅对自己没有抢到椅子虽然是有些失望，但她更多地还是觉得开心。因为宋依沅可以说是第一次跟班上的同学这麽一起玩游戏，倒也不是之前读初中的时候没有玩过游戏，而是那个时候宋依沅很不喜欢在那麽多人面前表现自己，她怕自己如果表现得不好的话会被嘲笑。现在不一样了，现在有言茹妮还