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第62章 制度上的无奈 (第5/5页)
??答案已经不需要说了吧。 ??所谓的‘素质’,是需要大量金钱砸出来的。 ??真全面改革,开展所谓的素质教育,被特招的九成九都是有钱人家的孩子。 ??普通人家的孩子,更难读大学。 ??应试教育的问题很多,可他至少给了普通人家的孩子努力的机会。 ??科举当前面临的问题也是一样的,考的科目越多,对普通人来说路就越窄。 ??陈景恪也想过,对科举提出更高的要求,考更多的科目。 ??然而考虑到实际情况,只能放弃这个想法。 ??又听了一会儿,朱雄英忽然说道:“景恪你那个两年刀笔吏的提议确实很有必要。” ??“否则我真不敢想象,这些人直接出仕会是什麽後果。” ??陈景恪叹道:“其实这个法子也有很多漏洞,必然会有人借着关系逃避为吏,只是眼下确实没有比这更好的办法了。” ??朱雄英也点点头,这一点他们之前就分析过。 ??普通人会遵守这个规定,官宦家的子弟有太多办法逃避,比如借调。 ??可这个制度有总比没有好。 ??哪怕只有一小部分人,通过刀笔吏磨炼出来,对国家来说也是一件幸事。 ??正说话间,忽然酒楼安静下来。 ??陈景恪和朱雄英还以为发生了什麽大事,正疑惑的时候,突然听到有人喊: ??“方孝孺,真的是他。” ??(本章完)
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