第266章 诸葛亮治蜀 (第11/13页)

敌。”

    ??“《诫子书》是劝说儿子立志学习、淡泊明志，切勿怠慢浮躁。”

    ??“《诫子书》还被纳入中国人教版七年级语文课，是广大中小学生必学古文。”

    ??“除此之外，还有《临终遗表》《南征表》《弹李严表》《街亭自贬疏》《与孙权书》《称董厥》《司马季主墓碑铭》等百来篇作品。”

    ??“文风自然、娓娓道来，感情真挚，语言精简明净。”

    ??“诸葛亮留下了大量的优秀文书作品，显示出三国时期蜀汉独有的文学成就。”

    ??诸葛亮：《诫子书》成了後世学子的必学文章，没想到我对自己一生的总结能成为後世学子修身立志的名篇。

    ??《诫子书》是他准备写给八岁儿子诸葛瞻的一封家书，却不想流芳百世，多少让他有些受宠若惊了。

    ??他通过这些智慧理性、简练谨严的文字，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中，将普天下为人父者的爱子之情深切的表达其中。

    ??“西晋时期，晋武帝司马炎在执政初期与樊建商讨讨伐孙吴政权时，曾表达出自己对於诸葛亮赏罚之信的欣赏。”

    ??“并说如果能得到诸葛亮的辅助，自己治国也不会这麽劳累了。”

    ??“同时，司马炎还命人编纂《诸葛亮集》并将其作为国家政典之书。”

    ??“唐太宗李世民也深受诸葛亮的影响，将诸葛亮当作为臣的标杆，让群臣效仿。”

    ??“从中可以看到，後世一些帝王治国多少都受到诸葛亮的影响。”

    ??“後世大臣在协助帝王治理国家的时候，也常效仿诸葛亮。”

    ??“例如十六国中前秦苻坚重用