来自远方文件蕴含的秘密 (第2/5页)

同学议论过陈老师工作简谱，几套便服与工作服是他数年的服饰。

    自己记得陈老师的爱人好像叫吴素贞，是全国着名天文学家，明史爱好者，陈老师呢?他也是明史爱好者，不过陈老师不是天文学家，而是“世界着名的明史学者”。

    自己记得很久以前，听闻陈老师的同事们谈论说:“吴女士与陈老师相爱，最开始是因为两人在他们的大学期间，互相交换关於明史的见解。谁知在过去男女不怎麽说话的年代，因为明史他们走到了一起，至今还是很恩爱。看来读书还是有好处的呀！”老师们的玩笑，其实或多或少表达了对这一对夫妻情感的羡慕。

    李容一下子想起太多事情了，直到陈老师走到自己面前，才瞬间缓过神来，立马利索的回答道:“抱歉，抱歉，老师打扰您讲课了。”李容很不好意思的回答道，同时整理自己的书包，准备离开历史教室後门。

    其实，在##大学蹭课也没说绝对允许，也没说绝对不允许，但有些老师就很不喜欢有其他学生来蹭课。李容道歉并准备离开的原因，也是因为自己不太清楚陈老师的脾气，不敢打包票刚才陈老师说的话，是讽刺还是真心实意。

    假如说陈老师是希望李容在这里听课的，李容此番离开，陈老师应该会做出说明自己真实的想法，李容可以趁势，像往常一样在教室後门口蹭课，老师还有可能让自己坐在教室里面。

    如果陈老师是反感李容一直蹭他课的习惯，李容借机离开，双方也都不难堪。几日後趁陈老师记忆淡忘时，自己再