九十.学习方法 (第1/2页)

    “要不是他太吓人了，我都很想向他去讨教讨教学习方法。”李楠不禁感叹，她每天看书，成绩也没见得多少长进，在D班这种差班都始终是中下游水平，而沈鸣城一直是全校倒数，却突然之间飙到了班级前排，这实在让她很是悲伤。

    “他有什麽吓人的?他脾气其实不错的，你有什麽问题就去问他呗。”梁敏有些哑然失笑，提出了建议，“而且我觉得你可以试试他的学习方法，沈鸣城是因为我救了他的爷爷之後无法上课，每天课後要把当天的知识讲给我。我觉得你也可以这样，找一个学习比你差，但是愿意学的人，你每天把学习的知识教给这个人，当老师和当学生是完全不同的感觉，你要是转换一下角色，或许对知识的把握会更深入。”

    “这样真的有用吗?可是给别人讲知识点很耽误自己的时间吧?”李楠有些迟疑，她很想提高自己的成绩，可是她又不太愿意去尝试其他的学习方法，她怕学习成绩掉得更惨。

    “你这麽想就不对了，给别人讲解知识点不仅能够让别人受益，你自己也能从中学到很多，你在这场关系中充当了老师的角色，自然会形成一种老师的责任感，这会迫使你尽力的去把知识点弄懂、吃透。这比你自己从书本上看知识，从老师那里学知识来得深刻。”梁敏给她解释道，“你担心这样会挤压你的学习时间，其实不然，学得多不如学得精，与其每天花