草原上的红飘带_第34章 首页

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   第34章 (第3/4页)

样的学生,他给胡日查制定的教学模式,就是针对成人的特点特设的课程,他语言上轻声慢语,个别单词重复两遍,从苏格兰、英格兰到北爱尔兰、从山川河流讲到人口城市、从历史的发展讲到今天、从历史故事讲到香港回归。

    葛莱尔全部是用英语讲座,胡日查边听边做着笔记,当然是英文笔记,

    他的笔记每天老师都会认真地给他评讲一下,第一个月老师看着他的笔记只邹眉头、第二个月老师看着他的笔记开始点头、第三个月老师不看笔记叫他自己说出来老师直接回答、第四个月老师不叫他做笔记、乾脆直接用英语互答。  四个半月的时候这本英国地图就全部学完,老师告诉胡日查,你已经具备走遍英国各地的能力,可以从我这里毕业了。

    胡日查和老师在酒吧里举行庆祝,在喝酒期间随意问葛莱尔老师英国有没有招收他这样学生的音乐学院,葛莱尔老师告诉他说:“你算问对人了啦!我的meimei就在英格兰皇家音乐学院当老师,你如果想去,我可以给你写封信,你可以去那里找她,但是你可得自负学费、她只能当你的担保人,保证金就免了,虽叫咱们是朋友呢!”

    就这样两个月後,胡日查摇身一变成为英格兰皇家音乐学院的学生。

    英格兰皇家音乐学院始建於1845年,拥有着悠久的历史,原名叫格拉斯哥皇家苏格兰音乐戏剧学院,由音乐学院、舞蹈学院、青年艺术学院三家组成。如今已经发展到十几个本科硕士专业, 这所学院有着自身优良
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