第2章 太子 (第3/4页)

络方向还有具体细节。从一步步巩固地位到一点点夺取权力，再到如何应对内患和外敌，面面俱到。

    ??但光有计划远远不够，毕竟纸上谈兵谁都会，想实现就得付诸行动。可是做为生长在深宫里的皇子，行动何其难也。只要稍有异常，身边的太监、宫女就会偷偷上报，想避开他们需要一个机会，比如册封皇太子。

    ??按照明朝的规定，皇子册封太子或者封王之後就不能继续住在后宫里面了，需要出去起居八座建府开衙。太子虽然和其他藩王不同，依旧离不开紫禁城，却也能脱离后宫单独居住。

    ????即便东宫也在紫禁城内，比起景阳宫还是更容易接触到外面的人和事，或者说是必须接触。做为储君，不管皇帝乐意不乐意，都无法完全控制太子的成长。

    ??为了能让太子更符合皇帝的定义，朝臣们会拚命要求为其配备合格的老师、伴读和东宫官员，逐步让太子参与到国家大事的处理过程中来，进一步熟悉工作流程，为将来的某一天时刻准备着！

    ??这些道理洪涛都明白，可到底该如何cao作、怎麽筹备依旧不清楚。不是历史知识匮乏，而是这种事太隐秘、太冷门，没亲身经历过很难窥得全貌，毕竟明朝和宋朝是两个完全不同的朝代。

    ??“王安……”但不知道没关系，咱可以问。

    ??“千岁爷，奴婢在……”闻声，一人催马赶上几步，垂首应答。

    ??“宫中琐事该如何安排？”洪涛也放缓了马匹与之并肩而行，准备洗耳恭听。

    ??这位头戴三山冠，身着青色素袍的中年人