第309章 做游戏，永昼是认真的 (第7/8页)

??说着，李老师打开了教室的全息投影功能。

    ??每个人面前的智能电子课桌上，立马有与讲台上李老师展示的全息投影一模一样，但是却小一些的全息投影出现。

    ??这让所有人都不会存在看不清的情况。

    ??刘心悦仔细打量着全息投影上的内容。

    ??【游戏世界名称暂定为：精神世界·尤克特拉希尔】

    ??【挑战：乐意花时间提升自己的技巧和游戏理解，以完成高难度目标。】

    ??【消灭：追求在游戏内破坏物品或消灭敌人的乐趣。】

    ??【沉浸/幻想：喜欢充分沉浸在游戏世界内，享受探索的过程。】

    ??【完成/收集：追求达成游戏所提供的所有目标。】

    ??【故事/剧情：喜欢深入了解游戏世界观、故事、人设等。】

    ??【策略：在游戏中反覆权衡自己的选择和响应的结果（如阵容搭配）。】

    ??【创造/设计：喜欢在游戏内自由组合，创造游戏内容，以积极展现自我。】

    ??【竞争：追求和别的玩家的对比的过程。】

    ??【成长：喜欢在游戏中变强，为此做出一系列努力。】

    ??【社交：享受与其他玩家交流、合作、互动的过程。】

    ??········

    ??类似这样的内容有满满几大页，显然永昼对於虚拟现实游戏的打造也是相当用心的。

    ??刘心悦明白，自己在接下来的学习过程中。

    ??很可能在永昼的教导下成为一个专业的游戏策划。

    ??对於这样的经历，她倒是并不排斥，相对应的反而觉得还挺有趣。

    ??永昼的任务显然不会全