第271章 教育和宣传 (第4/5页)

娘的废。

    ??而且捆绑来的士兵作战积极性肯定是不高的。

    ??上了战场肯定是会有大量逃兵的。

    ??而这就需要宣传、教育，最好能达到让百姓主动接受义务兵役制的程度。

    ??欧洲後来不就是如此麽。

    ??政府利用宣传等手段对民众洗脑，将军人的社会地位拔高到一个无以复加的地步，让每一个男孩都梦想着从军报国，征战沙场。

    ??这样就能以相当低的成本招募到数量庞大且士气高昂的军队。

    ??这种“低成本”的军队。

    ??是後世任何一个大陆军强国产生的基础！

    ??而朱皇帝的大明陆军。

    ??虽然士气也相当高昂。

    ??但是这种高昂的士气的成本太大了——几十亩军禄田啊！

    ??所以这是一种不可持续的制度。

    ??而大明朝的陆地边境线是如此的漫长。

    ??如果要用高薪养一支常备雇佣军。

    ??那这成本可能让大明朝廷也受不了。

    ??所以最好的办法还是要搞义务兵役制。

    ??要把大明天子的臣民。

    ??变成可以主动扛着枪为了大明朝而战的军国之民！

    ??而这样的改变。

    ??自然不可能一夜之间完成。

    ??也不是朱皇帝下个旨就能办到的。

    ??这需要一个完善的教育体系的配套。

    ??军国主义