第32章 把快乐传递给别人 (第4/4页)

业和英语作业写的字数不是很多，所以在第1节晚自习的时候都差不多已经写完，然後他们会在下一节晚自习的时候给还没有完成这项作业的人“借鉴”一下。

    ??而谁写完语文作业就会给还没有写完语文作业的人，然後他再拿另外两个科目的作业。按照时间上的分配来讲，作业在晚自习之内写完没有任何问题。

    ??林桉属於先把数学和英语作业写完之後再写语文作业，毕竟这两个科目需要动手写的数字比较少，尤其是英语作业，只需要写字母和英语单词就可以。数学作业也只需要写上数字和公式，当然数学作业是比较费纸张的，毕竟要在草稿纸上算出最终答案。

    ??但语文作业是纯属於时间多工程量大，大部分人也会把这项作业放在最後写，最後一节晚自习写语文作业的人大有人在。

    ??在写完数学和英语作业，在她附近的人看到她写完这项作业之後便借过来借鉴一下，林桉直接把作业给了他们，然後跟他说了一声借鉴完之後帮自己交一下课代表後，便开始写着语文作业。

    ??写完语文作业的时候已经是第2节晚自习，林桉转过头看了一眼挂在後墙上时锺的时间，还有半个小时才能回到宿舍里休息。

    ??半个小时啊…

    ??林桉看了一眼自己已经写完了语文作业，又看了一眼坐在讲台上面的值班老师，再看一眼窗外的风景，果断的选择了休息一会。

    ??今天也是忙碌的一天。

    ??(本章完)