第14章 七情六识 (第1/5页)

    ??第14章 七情六识

    ??结果不出预料。

    ??李慕玄对待这些同龄人。

    ??虽然表现的很自然，但实际上并没有把这些人放在眼里。

    ??不过却不是那种自以为高人一等的狂、傲，而是一种更深层次，由心智成熟所带来的思想上的隔阂，或者说包容。

    ??这出现在一个小孩子的身上。

    ??倒是有些奇怪。

    ??不过天才嘛。

    ??跟普通人总归是不太一样的。

    ??而且在洞山看来，只要不是目空一切的骄狂，这种成熟未必不是件好事。

    ??毕竟小孩子什麽都不懂，虽然如一张白纸一样好教，但很多东西都没办法理解透彻，很难分清对错，容易走上歪路。

    ??像李慕玄这种。

    ??对老师来说确实要更省心些。

    ??旋即。

    ??洞山开始上课。

    ??“这节课是数学课，我们接着上堂课的内容，继续讲鸡兔同笼问题。”

    ??说完，洞山转身在黑板上开始写字。

    ??这间学堂是三一门的产业。

    ??原本有三个老师，分别执教国文、数学、洋文三个学科。

    ??但其中两个老师因为年纪太大，不方便行动而退休，於是洞山便先接过这些学科，想着等以後招到新老师再放手。

    ??只是学堂教的东西太‘新’了，眼下这世道，哪有几人懂这新玩