第14章 七情六识 (第2/5页)

意？

    ??懂得人也不愿跑到这小地方来执教。

    ??没办法。

    ??洞山只能一直兼着。

    ??“有若乾只鸡、兔同在一个笼子，从上面数有35个头，从下面数有94只脚。”

    ??此时，洞山在黑板上写下题目後，转身看向学生，问道：“现在老师问问你们，笼子中各有多少只鸡，多少只兔？”

    ??话音落下。

    ??学堂内的学生顿时大眼瞪小眼。

    ??他们有些不明白。

    ??老师为啥要把鸡跟兔子放在一个笼子里，而且还要费心思去数脚和头。

    ??直接数有多少只鸡不就好了麽？

    ??不过既然老师问了。

    ??他们也只能开动聪明的小脑瓜，认真的思考起这个复杂的问题。

    ??角落里，李慕玄瞥了眼台上的题目，立刻便知道答案，不过他并没有举手回答的打算，毕竟修行才是他当前第一要务。

    ??而且，这种小学生的题目。

    ??对他没半点意义。

    ??这就好比。

    ??你会因为计算十以内的加减法，而放下你的工作和爱好麽？

    ??於是李慕玄继续修行。

    ??然而，他的表现却让一直观察他的洞山，微微蹙起了眉头。

    ??在洞山看来，作为一名修行者，修行固然十分重要，但眼下世道混乱，修行者不能再跟以往那样两耳不闻窗外事，只想着自己的